Schlecht Sehen tut nicht weh!

Deshalb beschwert sich ein Kind nicht, wenn es nicht optimal sieht. Kleinkinder wissen nicht, ob sie gut oder schlecht sehen. Häufig werden Sehbehinderungen zu spät erkannt, z. B. erst im Kindergarten beim Ausschneiden und Ausmalen von Bildern oder in der Schule beim Lesenlernen.

Für Erwachsene heißt dies genau hinsehen und Warnsignale erkennen.

Entscheidend für die Entwicklung des Kindes ist die frühe Erkennung von Sehproblemen und eine gute Versorgung mit Hilfsmitteln z.B. mit Brille, Blendschutz, passender Beleuchtung, Lupe.

Wenn Sie unsicher sind, ob bei Ihrem Kind eine Sehschädigung vorliegt, können Sie sich an unsere Frühförderstelle wenden. Wir bieten bei Bedarf Offene Beratungen und Sehüberprüfungen an. Eine Orthoptistin, begleitet von einer pädagogischen Fachkraft, testet das Sehvermögen und verfügt über Sehtests, mit denen bereits das Sehen von Säuglingen eingeschätzt werden kann.

Das Angebot ist für Eltern kostenfrei und unverbindlich.

Gerne können Sie mit uns Kontakt aufnehmen in

Nürnberg                Kulmbach                Regensburg

Mittelbayerische Zeitung: Blinde Kinder können gut klettern

Frankenpost Hof, 12.10.2013: Kinderleicht den Blick schärfen

Bayerische Rundschau: So lernen Blinde schreiben

Mittelbayerische: So lernt Raphael, mit den Ohren zu sehen

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Unterwegs in Oberfranken	Wir kommen zu Ihnen! Die Frühförderung SEHEN / bbs kulmbach betreut sehbehinderte und blinde Kinder und ihre Familien bis Bamberg, Bayreuth, Coburg, Hof, Kronach, Lichtenfels und Wunsiedel.

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Blindheit und Sehbehinderung sind selten. Dabei führen die vielfältigen Augenerkrankungen zu sehr unterschiedlichen Sehbeeinträchtigungen. Es braucht speziell geschulte Fachleute mit Kompetenz, Erfahrung und innovativen Ideen.

	Barbara Lauterbach Erzieherin Frühförderung spezifisch für blinde und sehbehinderte Kinder Fachdienst passgenau bei integrativer Maßnahme in Kindertagesstätten
	Sylvia Hintze Erzieherin Grund- und Hauptschullehrerin Frühförderung spezifisch für blinde und sehbehinderte Kinder Fachdienst passgenau bei integrativer Maßnahme in Kindertagesstätten
	Anika Hirschmann Sozialpädagogin B.A. Frühförderung spezifisch für blinde und sehbehinderte Kinder Fachdienst passgenau bei integrativer Maßnahme in Kindertagesstätten
	Richard Grohmann Psychologe (M.Sc.), Orthoptist Entwicklungs- und Intelligenzdiagnostik unter Berücksichtigung der speziellen Sehproblematik Beratung Fallsupervision Diagnostik des funktionellen Sehens
	Sabina Bayr Dipl.-Psychologin Entwicklungs- und Intelligenzdiagnostik unter Berücksichtigung der speziellen Sehproblematik Beratung Fallsupervision Diagnostik des funktionellen Sehens
	Heike Fröhlich Orthoptistin Diagnostik des funktionellen Sehens ausführliche Beratung rund um Sehbehinderung / Hilfsmittel
	Julia Höyns Orthoptistin (B.Sc.) Diagnostik des funktionellen Sehens ausführliche Beratung rund um Sehbehinderung / Hilfsmittel
	Christiane Berger stv. Schulleiterin, Förderzentrum Förderschwerpunkt Sehen Schuleingangsdiagnostik Schullaufbahnberatung Schnittstelle zu Schule und Mobilem Sonderpädagogischen Dienst
	Sabine Ehm Sekretärin

Wir kooperieren mit

• Physiotherapeuten, Logopäden und Ergotherapeuten örtlicher Frühförderstellen oder
• niedergelassenen Physiotherapeuten, Logopäden und Ergotherapeuten

Gesetzliche Grundlage der Kooperation ist die Anlage 9 zum Rahmenvertrag zur Früherkennung und Frühförderung behinderter und von Behinderung bedrohter Kinder in Interdisziplinären Frühförderstellen in Bayern (RV IFS).

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